Школа кинорежиссуры
 
 
Образы фильма
В том, что образы фильма, в большинстве своем созданные опытными артистами, начисто снимают какие бы то ни было сомнения в их абсолютной достоверности. Тут есть, по-видимому, какой-то своеобразный режиссерский трюк, наиболее отчетливо выступающий в образе, исполненном актрисой Анитой Экберг. Ведь в том-то все дело, что актриса играет самое себя, то есть она даже совершенно не играет — она поставлена в условия, ей полностью свойственные, полностью понятные ей. Что это значит? Что актриса всей фактурой своей отвечает режиссерскому замыслу. Самим режиссерским замыслом она освобождена от опасности быть приблизительной. И она точна, вот такая, понимаем мы в зрительном зале, она и есть на самом деле. То же самое можно, пожалуй, сказать обо всех без исключения персонажах этого фильма.
И здесь напрашивается еще одно понятие, которое очень важно в нашей профессии. Это — точность, достоверность, присущая именно киноискусству. И не только кинематографическому воплощению, экранному изображению, но и кинематографическому, режиссерскому, авторскому замыслу. Сопоставьте: у театрального драматурга — иная степень точности, его замыслы не строго ориентированы на использование определенных фактур, на исполнение ролей определенными, заведомо намеченными актерами. По пьесе ставится спектакль, к замыслу драматурга прирастает (или, увы, не прирастает!) замысел театрального режиссера, то есть пьеса получает некое истолкование и конкретизируется в спектакле. Не скажу, что в кино немыслимы аналогичные творческие процессы — бывает и что-то похожее по своим превращениям на судьбу театрального замысла, на судьбу пьесы.
 
« Пред.   След. »
Теоретический курс
 Трудно сказать, однако, как бы он развивал свой теоретический курс сегодня. Беда в том, что когда человек уходит на каком-то рубеже жизни, то остаются истолкователи, увековечивающие какой-тЬ этап размышлений. Создаются библиотеки комментариев и толкований, теория предстает в них законченной. 
Подробнее...
 
 
 
 
 
 
Наши новости
Каннский кинофестиваль
Феллини
Художественная сила
Художественные замыслы
Проблематика кинопроизведения
«Баллада о солдате»
Образы фильма
Реализация замысла
Сила неореалистов
«Сладкая жизнь»
Бытовые детали
Кинематографисты
Центр внимания
«Калина красная»
Личность автора
Позиции критика
«Тихий Дон»
Особенности картины
«Любить человека»
«Практический вопрос»
Отношение к героям
Калмыков
Сила искусства
Проблемы сосуществования
Холодная риторика
Единство
Степень одаренности
Образ Ленинграда
Военная жизнь
Первоначальная наивность
Искусство
«Непобедимые»
Обстановка
Закалка
Эффектное изображение войны
Изображение гнева
Сдержанность людей
«Мосфильм»
Трагические лики
Несуетливый Бабочкин
Блокадный Ленинград
Объективные позиции
«Дорога»
Картина Феллини
Образы картин Феллини
Понятие и образ
Персонажи врагов
Различные характеры
Постижение жизни
Опыт неудач
<< Июль ’10 >>
Пн Вт Ср Чт Пн Сб Вс
   
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 

Архив статей.

Вход для студентов.

 
 
 
 
Публикации
0 воспитании
Второе предуведомление
Педагогический процесс
Учебная мастерская
Мастерская
Состав мастерской
Учебная мастерская
Курс
Развитие индивидуальности
Отношение к труду
«Кем быть?»
Перекличка молодых
Отношение к предназначению
Молодые люди
Способности
Аспекты современной жизни
Мировоззрение
Студенты-актеры
Состав студентов
Средства искусства
Успех
Самовоспитание художника
Подход к кинорежиссуре
Художническое сознание
Зрительское восприятие
Условия нашей работы
Неразобранный материал
Свободный поиск
Сюжетный поворот
Педагогическая система
Педагогическая директива
Мир и экран
Истинный художник
Поколения
Зрительская аудитория
Инерция
Второе следствие
Сила монтажа
Теоретический курс
Феноменальное наблюдение
Мир полон событий
Коммерческие цели
Любовь к человеку
«Броненосец»
Историко-революционные фильмы
Проблемы жизни
«Сострадательная» позиция
Позиция
Художественный замысел
Творческие намерения
 
 
Россия 676870, Амурская обл., г. Узуркамск, ул. Цепная 8/1, тел. (43144) 234-754